为什么孩子越来越“忌讳”家长

www.psychcn.com　　2011年04月22日　　来源：

        父母想了解孩子的想法和学习生活，可孩子却“一问三不知”，不愿多说。这恐怕是很多家长都遇到过的问题，沟通不成，但“管教”却不能不持续，于是乎，家长们开始通过偷看孩子日记、电话清单、QQ留言等方式，尝试了解自己的孩子到底在想什么。但这种非正常手段，却不能取得好的效果，反而会让孩子越来越“忌讳”家长。

父母监控电话

       今年初三的榴莲（化名）向家里“申请”了几次想买手机都没有成功，以至于同学找她只能打家里的座机电话。如果同学打电话来时是父母先接的，父母必然要“政审”似地问对方是谁、为什么打电话等，尤其是男同学。“之后又会问我，这个同学成绩好不好，家里是做什么的，”榴莲说，自己丢脸不说，也觉得父母管得太宽，“座机就放在客厅，虽然妈妈他们在厨房，可我知道他们竖着耳朵听呢。”

        榴莲的妈妈也是无可奈何，“孩子现在初三了，很关键，当然不希望出什么岔子，”妈妈刘女士说，孩子学习压力大，课业也繁重，平时基本没有时间和家里人聊天，就算问她也就三言两语带过，“我对她情况的了解，大半来自老师，然后就是我自己观察。”刘女士说，可越是问，孩子越是不高兴，“又不能问，那我不得找其他方式去了解她啊？”

专家支招：平等对待孩子

         国家二级心理咨询师申仙景认为，面对青春期的孩子，父母要了解孩子身上发生的变化，意识到孩子长大了，需要更多的自己支配的时间和空间。

        父母只有尊重和理解孩子的感受，相信孩子的能力，才能和孩子保持良好的沟通和交流，孩子才愿意在需要父母帮助的时候向父母敞开心扉，父母也才能及时地给孩子合理的、有效的建议和指导。

         如果孩子和父母对抗，父母一定不要抱怨孩子的变化，而应该反思自己的教育方式是不是已经不适应孩子的发展。架起和孩子之间沟通的桥梁，是家长发挥教育功能的前提。

鼓动老师当“卧底”

      很多高中都有为家住郊区或者外地的学生安排宿舍，一周6天都在学校，外地学生更是一周7天以校为家。对于家长而言，这些孩子就似脱缰的野马，几乎无人可以约束，唯一能镇住他们的就是朝夕相处的老师。“很多家长几乎每周一个电话，甚至更多，问孩子的学习、这周的表现、和谁走得近，和谁有纠纷……”一位老师苦闷的说，生活老师或者班主任几乎成了信息站，家长事无巨细都会过问。有时候家长会先问孩子情况，然后再问老师，以核实情况。有一次，一位家长向老师打探自己女儿是否有早恋的倾向了，“说是女儿周末回家，情绪异常，时而哭时而笑，问了又不说。”李老师说，家长拜托她日常多关注一下她的女儿，看看是不是有什么男生走得比较近，请老师及时“汇报”，弄得李老师哭笑不得。

       有些住宿学生的家长每个月会来一次学校，除了看看孩子，最重要的一项工作就是给孩子打扫寝室卫生。

        衣柜、书桌、床……全部大扫除一次，“打扫卫生是其次，妈妈就喜欢翻我的书本，看看里面有没有什么‘夹带’，”高中生沫沫说，几乎每本书都翻，也会检查作业，顺便搜索一下沫沫是否有写什么日记。“写日记不保险，写了就会有人看到，不如不写，想些什么自己心里清楚就行了。”

                                                           专家支招：相信孩子

       高中阶段是一个人的人生观、价值观形成的关键时期，高中生开始更多地思考自己的理想和目标，他们往往对自己的前途充满憧憬，想成为大人物，成就大事业，但他们自己会觉得，这在家长眼中看来就是“幻想”。于是关闭心门，不与家长沟通。国家二级心理咨询师申仙景认为，高中的孩子自我意识高度发展，希望和需要父母像成人一样对待他们，比如尊重他们的隐私、相信他们的选择等等。以真诚的父母之心、朋友之情和爱对待孩子，孩子回应的也一定是真诚和爱，如此沟通才能无距离。

                                                                              （来源：贵阳新闻网-贵阳晚报）