王文忠博士

王文忠博士，中国科学院心理研究所副研究员。 1988年毕业于北京师范大学心理系，获学士学位。 1991年毕业于中国科学院心理研究所，发展与教育心理专业，获硕士学位。1994--1997：在中国科学院心理研究所在职攻读博士，获博士学位。  1991--至今，在中国科学院心理研究所发展与教育研究室工作。1997年被聘为副研究员。研究领域 
主持的课题：
1.家庭环境对幼儿认知发展的影响，国家自然科学基金青年基金项目，1995-1997。
2.幼儿分类、命名、推理能力的发展研究，国家自然科学基金项目，1998-2000。 
3.学生心理健康辅导的研究及实践，横向课题，1998-2001。
感兴趣的领域：
儿童社会性发展，家庭教育，心理辅导。

近期成果及论著
1.Alice Cheng Lai, Zhi-xue Zhang, Wen-zhong Wang, Maternal Child-rearing Practices in Hong
Kong and Beijing Chinese Famlies: A Comparative Study. International Journal of Psychology,
2000,  35(1),  60-66.
2.王文忠：学生成就动机的目标系统。心理科学，1996，Vol.19，No.4:207-210。 
3.方富熹，方格，王文忠: 7岁儿童对友谊关系的认知及其发展。心理学报，1996(1)：1－8。
4.王文忠，时勘，孙健，超常学生成就动机模型的比较研究。心理发展与教育，1996，Vol.12，
No.1:1-7。
5.方富熹，王文忠，D.M.Keats: 北京儿童对奖赏公平性的社会认知发展。杨国枢主编，中国人的人际心态，234-263，1996年，桂冠图书公司。
6.王文忠，方富熹，方格： 儿童逻辑关系认知发展的实验研究。心理学报，Vol.27(1):46-53。
7.时勘，王文忠，孙健，Maehr，M.: 学生适应性动机模型的初步研究。心理发展与教育，1995，Vol.11， No.2:8-13。