张雨青副研究员

张雨青副研究员，硕士生导师。北京人。主要在北京接受小学，中学，大学和研究生教育，是中国应试教育的产物。分别获得学士(北京大学心理学系,1986),临床与人格心理学硕士(北京大学心理学系,1989),人格心理学博士(北京大学心理系与荷兰Leiden大学心理系合作培养，1997)。曾经在中国儿童发展中心任实习研究员和助理研究员，在中国科学院心理研究所任副研究员、硕士生导师。并在1999-2000年期间曾为香港中文大学教育心理系博士后研究员，曾任中国心理学会医学心理专业委员会委员、秘书、副主任。加拿大British Columbia注册临床心理咨询师。中德高级心理治疗师家庭治疗组首届学员。迄今在各种专业杂志上发表学术论文40篇。感兴趣的研究领域为
人格心理学，心理测量和心理测验及量表的编制和分析，经济心理学，心理咨询与心理治疗，儿童个体差异与行为问题。

曾经主持或参与的研究项目

1. 国家自然科学基金资助项目“突发公共事件后中国民众的后继风险决策”（2007-2009)
2. 中国科学院知识创新工程重要方向项目“社会变革时期公众的社会心理问题”
3. 国际诚信问题研究项目“A World of Lies: The global deception research team”,75个国家参加,负责中国部分研究
4. 儿童同伴关系的研究,与加拿大Western Ontario大学Chen Xinyin教授合作
5. 儿童与青少年行为问题(CBCL,TRF,YSR)量表的修订,与香港中文大学心理系合作
6. 儿童与青少年心理健康行为测评系统的研制(中国科学院重点实验室创新项目)
7. TONI-2非语文智力测验的修订
8. Thomas & Chess父母与教师评价儿童气质特质的研究(UNICEF资助课题)
9. 我国儿童父母对子女人格特点的访谈研究(UNICEF资助课题)
10. 儿童人格的跨文化比较及CCPI儿童人格量表的研制(荷兰皇家科学院资助课题)
11. 中国儿童行为问题及跨文化比较研究(美国Georgia大学资助课题)

近年来发表的主要研究论文

1. Li, S., Triandis. H. C., & Zhang, Y. Asian risk-seeking and overconfidence. Journal of Forecasting.

2. Xueqin Ke, Xujun Ye, Yi Xu, Mowei Shen, Xian Gao, Yuqing Zhang(2007). Sensation seeking scales and traits delineating personality disorders in a sample of Chinese students Personality and Individual Differences, 42(2), 271-278.
3. Li, S., Taplin, J.E., & Zhang, Y. (2007).The equate-to-differentiate’s way of seeing the prisoner’s dilemma. Information Sciences. 177(6), 1395-1412.
4. Zhang,Y., Kohnstamm,G.Slotboom,A,Elphick,E.,Cheung,P.C.(2002). Chinese and Dutch Parents` perceptions of their child`s personality. Journal of Genetic Psychology, 163(2),165-178.
5. Zhang, Y., Kohnstamm,G.A., Cheung,P.C., Lau,S. & (2001).A new look at the old “Little Emperor”: Developmental changes in the personality of only children in China. Social Behaviour and Personality, 29(7), 725-732.
6. Chen,X.,Kaspar,V.,Zhang,Y.,Wang,L.,Zhen,S.(2003). Peer relationship among Chinese boy: A cross-cultural perspective. In N.Way & J.Chu (Eds.),Adolescent boys in context, NY:New York University Press.
7. Zhang,Y.(2001). Sensation seeking, creativity and its implications for the education of the gifted children. House of Tomorrow, 9(1),6-9.
8. Zhang,Y.,Cheung,P.C., Kohnstamm,G.A.(2001). Gifted and Normal Children’s Personality Differences, Journal of Psychology in Chinese Societies,2(1),139-152.
9. Kohnstamm,G.A. & Zhang,Y.(1998).Conscientiousness in childhood, in G.A.Kohnstamm and etc. (Eds), Adult description of child personality: developmental antecedents of the Big Five?(pp.65-85) Hillsdale N.J.: Lawrence Erlbaum Associates.
10. A World of Lies: The global deception research team. Journal of Cross-cultural Psychology, 37(1), 60-74.
11. 徐佳,施建农,张雨青(2005):美术专业工作者的人格特质研究,中国临床心理学杂志,13(4),420-422.
12. 张雨青(1999). 运用Thomas和Chess家长和教师问卷对我国儿童气质结构的因素分析，中华儿科杂志, 37(3),139-143.
13. 张雨青(1999)：基于父母知觉的儿童人格结构及其发展的研究, 心理学报, 31 (2),177-189.
14. 张雨青(1999):基于父母知觉的儿童人格量表的编制,在中国测验学会主编:新世纪测验学术发展趋势,637-677,台湾心理出版社.
15. 景晓娟,张雨青(2004):药物成瘾者人格特点的研究进展, 心理学科学进展,12（1）,67-71.
16. 张雨青, 查子秀等(2003):托尼非文字智力测验(TONI-2)的初步修订, 心理科学 26 (2). 330-333。
17. 王静，张雨青，Patrick W. L. Leung(2005)：Achenbach 12-18岁青年自评量表在北京的测试结果,中国临床心理学杂志, 13(2)131-133
18. 王静，张雨青，Patrick W. L. Leung(2005)：三种常用行为评价量表应用于北京中学生的结果比较,中国心理卫生杂志,19(9)621-625。

早期发表的主要研究论文
1. 张雨青(1988)：感觉寻求人格的某些实验研究，心理学杂志，3(6), 20-24。
2. 陈仲庚，张雨青(1988)：感觉寻求人格特质及其在临床上的应用，心理学报,3,328-334。
3. 张雨青(1989)：“完型心理疗法”，“再评价心理咨询疗法”两章，在陈仲庚主编《心理咨询与治疗》一书,辽宁人民出版社,1989年版。该书91年由台湾五南出版公司再版。　　　　　　　
4. 张雨青，陈仲庚（1990）：感觉寻求量表对中国被试的测量结果及因素分析，心理科学通迅, 5,1-6。
5. 张雨青，陈仲庚（1990）：特殊青少年感觉寻求人格特质的实验研究，心理学报, 4,386-376。
6. 张雨青（1992）：儿童气质的研究及发展，中国儿童发展，7(2),51-55。
7. Zhang,Y（1992）. A measurement of temperament in young Chinese children. International Journal of Psychology, 27, June/August 365.
8. Zhang, Y.; Lin W.; Kohnstamm,G.A.; Chen Z.（1994）. Parent’s free descriptions on children’s characteristics: a verified research on the Big Five from Chinese data. ISSBD Beijing Workshop, June 17-21。
9. 张雨青，林薇（1994）：教师评价儿童气质量表的试用结果与分析，中国临床心理学杂志, 2(4), 211-214。
10. 林薇，张雨青（1995）：放松疗法在孤独症儿童训练中的应用:附三例报告，中国心理卫生杂志，9(2),77-80.
11. 张雨青，林薇，Kohnstamm,G.A.,陈仲庚（1995）：家长对子女人格特点的自由描述——中国儿童样本对“大五” 人格结构的验证，心理学报，27(3),281-287.
12. 张雨青(1997)：儿童气质和人格研究领域的新进展，心理学动态，5(4),27-31.
13. 张雨青，林薇（1995）：儿童学习障碍基本能力特点的研究，儿童发展与教育，3,59-64。